父母耐心程度、教育方式与子女人力资本积累

作者：吴贾  林嘉达  韩潇

摘 要：本文使用中国家庭追踪调查数据，研究了父母耐心程度（即时间偏好）对子女教育方式以及子女认知和非认知能力的影响。我们以父母在当期消费和储蓄之间的选择作为其耐心程度的测度，结果发现父母耐心程度上升1个标准差，可以提高子女数学成绩和非认知能力0.07个标准差。本文进一步研究发现，耐心的父母倾向于采用更科学的自主支持式教育方式教导子女。该机制可以解释子女认知能力变化的9.2%和非认知能力变化的20.9%。同时，父母耐心程度具有代际传递性，较为耐心的父母养育的子女表现出较高的耐心程度。该机制能够解释子女非认知能力变化的45.5%。本文研究结论表明，除家庭的物质投入和父母的时间投入外，父母的行为态度同样有助于塑造后代的人力资本。

关键词：父母耐心程度  时间偏好  教育方式  人力资本